Ordre du jour :
- Rythmes scolaires et emploi du temps 2016/2017
- Projets de classes
- Enquête climat scolaire
- Conseil des parents élus
- ARVEJ et restauration scolaire
- Entretien des locaux
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Partenariat ville : manifestations et travaux
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Rythmes scolaires et emploi du temps 2016/2017
En ce milieu d’année, l’équipe enseignante constate comme l’an dernier que le taux d’absentéisme du samedi est toujours important (24 % en moyenne) et a un impact réel sur les apprentissages, il y a plus d’absents au cycle 2 qu’au cycle 3. L’équipe enseignante a pourtant mis en place différentes actions le samedi matin pour tenter de diminuer cet absentéisme : ouvertures aux parents, participation à des séances de lecture au CP, portes ouvertes semaine des maths, ateliers d’anglais ouverts aux parents…
C’est pour cette raison que l’équipe enseignante et les parents d’élèves proposent un retour au mercredi avec les mêmes horaires que l’an dernier (annexe 1). Il est précisé que l’école Philippe de Comines fera la même proposition lors de son Conseil d’école. L’école Les Moulins étant dans le même groupe scolaire voudrait proposer les mêmes horaires que Philippe de Comines et Duruy et réfléchit à la question du mercredi. Il faudrait alors réorganiser les services de la restauration scolaire.
Les parents d’élèves ont reçu une réponse de la mairie de Lille suite à leur courrier concernant la préférence des familles pour le mercredi. Un rendez-vous avec Mme Brun leur a été proposé. Une proposition de réflexion à l’échelle de la ville de Lille avec les conseils de parents d’autres écoles est faite.
La proposition d’emploi du temps pour l’an prochain doit être votée par le Conseil d’école et envoyée avnat le 20 février.
La proposition d’emploi du temps pour 2016/2017 est adoptée à 19 voix pour et 1 abstention.
Les inscriptions en CP commenceront le 22 février, elles se feront en mairie de quartier, les admissions se feront à l’école sur rendez-vous. 70 demandes ont été faites pour 50 places, une vingtaine de familles sera donc orientée vers Launay et Arago par la mairie.
La question de la réorganisation du groupe scolaire a été soulevée entre la mairie et les parents d’élèves : proposition d’ une école élémentaire d’un côté et une école maternelle de l’autre. L’école Duruy a, en effet, un bâtiment rue Duruy à côté de l’école maternelle Philippe de Comines et le deuxième rue de La Plaine à l’étage de l’école maternelle Les Moulins.
Les parents d’élèves proposent de débuter un échange, une réflexion avec les parents de l’école maternelle Les Moulins.
2. Projets de classes
Journal d’école : le premier numéro est en cours de finition. Il sortira en version numérique. Le deuxième numéro a débuté au mois de janvier.
Comme chaque année, l’école participera à la semaine des mathématiques dont le thème est maths et sport, elle aura lieu du 12 au 18 mars, des ateliers ouverts aux parents seront organisés le samedi 12 mars au matin. Ils permettront aux parents de venir jouer, chercher, fabriquer avec leurs enfants. Des énigmes, des rallyes et le concours calculatice seront proposés toute la semaine dans chaque classe.
Dans le cadre de l’axe 1 du projet d’école (axe scientifique), des défis scientifiques seront organisés dans toutes les classes en période 5, une semaine de présentation de ces défis aura lieu en mai. Le thème retenu est l’air.
La classe de CE1/CE2 va travailler avec des étudiants sur un projet électricité (ASTEP).
Une subvention a été accordée par les DDEN afin de permettre aux CM2 de valider leur APS, un projet d’achat de matériel et d’intervention est en cours.
L’association « Coup de pouce clé » intervient de nouveau pour quelques élèves de CP en difficultés de lecture.
Une action de prévention routière en partenariat avec le collège, CITEO (médiation sociale) et Transpole est proposée dans les classes de cycle 3.
La liaison école/collège avec le nouveau collège de Moulins se met en place, des actions communes auront lieu au troisième trimestre : petit déjeuner anglais, chorale, lecture de contes, calculatice…
3. Enquête climat scolaire
Les élèves de CE2, CM1 et CM2 participent actuellement, avec l’accord des familles, à une enquête sur le climat scolaire appelée « projet ADHERE » (action contre le décrochage et le harcèlement : éducation et régulation par l’environnement). Ce projet vise à prévenir la violence, le harcèlement et le décrochage en milieu scolaire. Selon les résultats de l’enquête, un dispositif de formation et d’intervention sera construit avec les équipes éducatives. L’équipe éducative participe également à cette enquête.
4. Conseil des parents élus
Les parents d’élèves élus se réunissent une fois par mois pour discuter de la vie de l’école.
Ils ont mis à disposition des parents et des élèves des boîtes afin de recueillir questions et remarques.
Ils ont tenu une permanence lors des portes ouvertes de l’ARVEJ.
Pour des questions de sécurité, les parents demandent une signalisation « école » devant les bâtiments du groupe scolaire. Une demande va être faite auprès de la métropole.
5. ARVEJ et restauration scolaire
Afin de clôturer le premier semestre d’activités, des portes ouvertes se sont déroulées le samedi 16 janvier de 10h à 12h. De nombreuses familles sont venues découvrir et participer aux ateliers.
D’autres portes ouvertes auront lieu en fin d’année.
Quelques changements d’animateurs ont été effectués pour le second semestre qui débute ce mardi 2 février.
La fête de l’école sera organisée comme l’an dernier avec l’école Philippe de Comines et l’ARVEJ le samedi 18 juin matin.
Le référent de site constate une montée des effectifs au niveau de la garderie du matin, du soir et de l’ALSH du mercredi.
Concernant la restauration scolaire, un repas a été organisé avec les parents d’élèves, la mairie et l’équipe éducative le 14 janvier, un autre repas est prévu le 1er mars. Le manque d’insonorisation a été évoqué, des mesures ont été effectuées: moyenne de 85 décibels avec pics à 100 décibels. Des travaux d’insonorisation estimés à plus de 30000 euros vont être réalisés.
Les parents ont aussi abordé le problème du manque de viande en fin de deuxième service, une assiette témoin va être mise en place.
Quant au manque de personnel, la mairie a affecté de nouveaux animateurs mais les absences fréquentes de ces derniers ne permettent pas un encadrement suffisant.
6. Entretien des locaux
L’école rencontre de gros soucis par rapport à l’entretien des locaux. La propreté des classes est normalement assurée par une entreprise avec laquelle la ville travaille. Or, les enseignants constatent très régulièrement que les salles ne sont pas propres, que les poubelles ne sont pas vidées, que la poussière s’accumule. Ces problèmes sont remontés régulièrement à la ville mais aucune évolution n’est constatée sur le long terme. La mairie de quartier demande de recevoir une copie de ces envois.
7. Partenariat ville : manifestations et travaux
Cette année, plusieurs classes de l’école ont intégré à leur projet de classe le carnaval de Moulins qui aura lieu le samedi 19 mars matin. Pour l’instant, étant donné le contexte actuel de sécurité, nous attendons une décision de la DSDEN quant à la possibilité d’y participer.
Remarque du 04/02/16 : Courrier de Monsieur le Directeur Académique : « Aucune autorisation ne sera donnée pour l’organisation de carnavals ou autre manifestation sur la voie publique. En revanche, les manifestations se déroulant dans l’enceinte de l’école avec application des directives vigipirate (filtrage des entrées…) peuvent être autorisées sous réserve d’être déclarées auprès du Cabinet de l’Inspecteur d’Académie, sous couvert de l’IEN. » (message de la DSDEN du Nord en date du 03/02/2016)
Travaux : la directrice remercie le service technique de la ville pour ses interventions.
Une rampe d’accès pour les personnes à mobilité réduite a été installée dans la cour du cycle 3. L’école devrait être mise aux normes prochainement (ascenseur au cycle 3).
Les fenêtres d’ une classe du cycle 3 ont été remplacées suite à l’incendie d’une voiture devant l ‘école.
Les travaux au cycle 2 seront poursuivis prochainement.