Bonjour,

ce matin, nous avons fait une longue marche le long du canal de la Nieppe pour aller visiter la scierie. Il faisait beau et les enfants commencent à vraiment apprécier le calme et la beauté de la campagne.

Que devient le bois coupé dans la forêt ? Comment le transforme-t-on en planches ? Comment connaît-on l’âge des arbres ? Nous avons eu les réponses à nos questions ce matin à la scierie.

Après un bon repas, nous avons consacré notre après-midi aux oiseaux : écoute des chants d’oiseaux et fabrication du nichoir. Le marteau et la visseuse n’ont plus de secret pour nous !

Ce soir, rangement des chambres puis….. BOOM !!

Tout le monde est sur son trente-et-un…

A demain

Bonsoir,

nous nous sommes levés sous un beau soleil ce matin et nous avons tous bien dormi. Nous avons appris à décrire et reconnaître quelques arbres de la forêt, nous savons même les reconnaître « les yeux fermés » ! Nous sommes retournés jouer dans nos cabanes et nous les avons améliorées. Ce sont de vrais palaces maintenant avec banc, tapis de feuilles, transat, décoration etc…

Après un bon couscous, nous sommes allés à pied jusqu’à la ferme de Jacqueline. Elle nous a parlé de la culture des céréales dans sa grange. Ensuite, nous avons visité l’étable des vaches et la basse-cour. Nous avions énormément de questions à lui poser. L’après-midi a été riche en émotions ! Pas facile de sentir l’odeur de la ferme et caresser ces grands mammifères…

Demain, nous visiterons la scierie et apprendrons à reconnaître les oiseaux de la forêt.

A demain !

Bonjour les parents,

Nous nous amusons bien à Morbecque. Aujourd’hui, nous avons vu des animaux empaillés dans le musée : des animaux de la ferme et de la forêt. Nous avons trouvé l’intrus, c’est le cerf (la biche et le faon) car ses bois sont trop grands pour nos forêts, il ne peut pas y vivre.

Nous avons fait des collectes de petits animaux : insectes, myriapodes, mollusques, araignées, annélides.

L’après-midi, nous sommes allés en minibus dans une héronnière. C’est là que les hérons vivent et font leur nid. Nous avons été silencieux pour les observer sans mettre les héronneaux en danger. C’était beau ! Nous avons ramassé trois coquilles d’œufs bleues de héron, et même une pelote de déjection !

Demain, nous irons à la ferme.

A demain !

les CM1

Nous sommes bien arrivés, sous un ciel gris mais sans pluie. Après une petite collation, installation dans les chambres. Pas facile de faire un lit « à l’ancienne » !

Après une récréation dans la cour avec Elsa la chèvre, nous avons mangé à la cantine de Morbecque. Les enfants ont particulièrement apprécié le repas (macédoine, pâtes cuisinées, clémentine).

Première balade en forêt, premières traversées de flaques de boue… Les enfants ont fait des collectes puis, par équipe, ils ont construit des tipis. Solidité, originalité, décoration, écoute et entraide étaient les critères de réussite. Ils ont bien travaillé !

Nous partons à Morbecque en classe Nature du lundi 20 mars (départ 8h30) au vendredi 24 mars (retour vers 15h15).

Voici le planning des activités prévues : Planning de Morbecque

Sortie à Lille neige

Nous sommes allés à Lille neige pour faire du patin à glace. Les gants sont obligatoires. Nous avons chaussé nos pieds de patins à glace et Olivia et moi, nous avons fait des acrobaties. Nous nous sommes bien amusés.

Jade

La patinoire

Lundi 27 février, nous sommes allés à la patinoire pour faire du patin. J’ai enfilé mes patins, j’ai mis des gants que l’on m’avait prêtés et un casque.

Au début, j’ai patiné doucement et ensuite je suis allée plus vite. Je suis tombée deux fois !

Avec Malik, nous avons compté les chutes : nous en avons vues 167.

Enfin, nous sommes sortis. On s’est déchaussé et nous sommes rentrés à l’école.

Jeanne

Chaque mardi, nous allons en sport à la salle Jean Bouin avec Mme Carton. Nous faisons de l’athlétisme, nous apprenons à courir vite. Nous commençons toujours par nous échauffer en anglais : run, jump, walk…

D’abord il faut trouver son pied d’ appui. Pour cela, il faut se laisser basculer en avant et la jambe qui passe devant est la jambe d’appui.

Pour gagner une course il faut partir au signal de départ, avec la jambe d’appui derrière. Il faut regarder droit devant soi et il faut faire de longues foulées en commençant par bien poser le talon. Il faut accélérer jusqu’à la ligne d’ arrivée. On doit courir en ligne droite. Après les vacances de Noël nous allons faire du badminton.

Elisa Bakam et Malik Camara